我国图书馆界关于MOOC的研究综述

摘要：

我国图书馆界关于MOOC研究的主要内容集中在图书馆应对MOOC的策略研究,MOOC与信息素养教育、MOOC的版权问题、与图书馆具体业务结合、与图书馆员的关系等方面的研究也有涉及,但内容较少.我国图书馆MOOC研究较注重对国外发展情况的跟踪,策略研究已相当充分,但总体尚处于起步阶段,还存在研究方法单一、深度不够,缺乏实证性研究等不足,要在未来研究和实践中予以强化.

关键词：大规模开放在线课程(MOOC)、图书馆学术研究

分类号：G252.7;G434(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2016-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：51-56