《图书馆学硕士项目重新展望:发现、问题和思考》报告分析与启示
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《图书馆学硕士项目重新展望:发现、问题和思考》报告分析与启示

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《图书馆学硕士项目重新展望:发现、问题和思考》报告以iSchool项目为产生背景,是马里兰大学对图书馆学硕士项目重新展望工作第一阶段的研究成果,报告明确提出对图书馆学硕士项目的10点发现和4点建议.开放创新、以人为本及与时俱进是图书馆学硕士项目的特点,对马里兰大学图书馆学硕士项目重新展望报告的解读和研究,以及对马里兰大学图书馆学硕士现阶段课程设置与未来课程大纲的对比,能够为国内图书馆学专业的创新化发展提供新的思路.

马里兰大学、图书馆学硕士项目、信息研究学院、信息机构、信息专业人才

G250.1(图书馆学、图书馆事业)

2016-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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