在纠结中学习,在纠结中成长

摘要：

参与"全国基层文化队伍培训教材"课题,负责公共图书馆系列教材中《公共图书馆管理实务》的编写,是一件让人纠结的事:咱没当过教师,没有教学和编写教材的经验,而且,前面已经出版过许多大家编写的图书馆管理教材和专著.但咱也知道这是文化部领导以及教材课题组主编对咱的厚爱,是一件十分光荣的事,绝不能退缩.仗着咱有经济管理的专业背景、八年馆长的管理实践和经验、北京大学信管系进修学到的专业知识,还有数次承担课题研究而受到的学术研究训练,自以为可以一试.这一试,试出了许多的故事,挨了许多"砖",遇到许多纠结,也获得了成功的喜悦.

机标关键词：纠结、图书馆管理、系列教材、公共图书馆、课题、专业知识、专业背景、学术研究、培训教材、经验、经济管理、基层文化、管理实务、管理实践、编写教材、北京大学、文化部、专著、训练、领导

分类号：TM4;G64

在线出版日期：2016-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83