可穿戴技术引入高教新趋势及其对高校图书馆的影响

摘要：

可穿戴技术通过使用声音信号、手势或其他指令信息，为用户通过文本、电邮和社会网络自动发送信息，帮助学生和教师进行交流，跟踪内容的更新，更好地组织公告信息，带来更高的教学效率。未来2—3年内，可穿戴技术将会在高校教学中广泛应用，并给高校图书馆带来新的变化。本文总结了在这种新趋势下高校图书馆所面临的新变化，并给出高校图书馆应对这种新趋势、新变化的策略，以期为实现高校图书馆的多元化高效发展提供有益建议。

关键词：可穿戴技术、高等教育、新趋势、高校图书馆

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：CALIS广西壮族自治区文献信息服务中心项目“基于大数据的图书馆移动用户行为研究”项目编号CALISGX201505;广西哲学社会科学规划课题“基于大数据知识服务体系的数字图书馆建设的应用研究”课题编号KY2015LX672;广西壮族自治区教育厅课题“文本检索技术在图书馆数字化建设的应用研究”课题编号KY2015LX672的研究成果。

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：27-30,43