10.3969/j.issn.1005-6041.2007.04.007
高校图书馆人员继续教育多元化模式
文章列举了高校图书馆人员实行继续教育的多元化模式,并就每一种模式进行了分析,提出了继续教育得以持续发展的保障机制.
继续教育、多元化、模式、保障
G251.6;G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2008-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
20-22
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10.3969/j.issn.1005-6041.2007.04.007
继续教育、多元化、模式、保障
G251.6;G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2008-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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