10.3969/j.issn.1005-6041.2003.02.008
高校图书馆如何应对大学生读者的越轨行为
图书馆是高校素质教育的窗口,大学生读者的越轨行为不仅反映了高校素质教育的状况,而且对新时期高校图书馆的工作提出了新的要求.本文根据辩证唯物主义的观点就怎样看待大学生读者的越轨行为提出了自己的看法,并从内在控制(即内化)和外在控制两方面防范越轨行为提出了自己的建议.
大学生读者的越轨行为、素质教育、内在控制和外在控制
G252(图书馆学、图书馆事业)
2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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