高校图书馆嵌入通识教育协同发展策略研究

摘要：

通识教育作为新时代高校新兴的一种教育模式,是我国高等教育改革以及发展的核心内容之一,对于提升高校大学生的综合素质具有重要的意义.在高校教育体系中,图书馆作为文献信息服务中心,必将成为高校通识教育的主要承载者、倡导者和执行者.高校图书馆想要融入通识教育并产生实际应用效果,必须坚持通识教育协同发展理念,不断优化自身的馆藏文献信息资源、提升其文献保障能力,加强数字化建设、搭建协同教育发展平台,营造浓厚的学术氛围、创造舒适的学习环境,提高馆员的综合素质,从而提升图书馆的服务能力,保障高校通识教育的稳步前行.

关键词：高校图书馆、通识教育、协同发展、优化策略

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：贵州省理论创新课题地方高校大学生信息素养孚育研究项目GZLCLH-2020-046

在线出版日期：2022-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：38-43