青少年数字化贫困:现状、特征及对策
本文构建了青少年数字化贫困初始量表并测试修正,根据修正后的正式量表形成调查问卷,在全国范围内向青少年发放.基于调查结果,分析青少年数字化贫困现状与特征,并从公共图书馆的角度提出青少年数字化贫困应对策略,以期能够为青少年数字化脱贫提供参考借鉴.
图书馆;数字化贫困;青少年;信息行为;信息贫困;信息素养;量表
G259.2(图书馆学、图书馆事业)
本文系2018年度河南省哲学社会科学规划项目"高校图书馆情景敏感的移动服务用户体验模型及体验优化研究";河南省高等学校青年骨干教师培养计划资助项目"高校图书馆情景敏感移动服务用户采纳行为及服务优化研究";郑州大学人文社会科学优秀青年科研团队培育计划项目"用户参与的网络知识服务研究"
2021-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共11页
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