高校班级微图书馆生态化建设研究

摘要：

高校班级微图书馆在丰富班级文化生活,增强班级凝聚力等方面作用明显,但同时在建设和运行中也存在一些问题.本文指出高校班级微图书馆应遵循整体和局部、发展与适宜、规范和特色、支持与培育相结合的原则,最终通过生态平衡、生态富生、生态特色、生态开放、生态制度等五大发展战略实现生态化建设和发展.

关键词：高校、班级微图书馆、生态化

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目“贵州省高校图书馆学科馆员队伍建设探究”2017qn37

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：124-128