泛在学习环境中的目录学课程建设研究

摘要：

适应泛在学习环境是目录学课程建设的重要方向.本文从介绍泛在学习环境的组成与调研学生目录学学习需求入手,讨论目录学课程的学习资源建设、学习服务设计与实现技术等泛在学习环境构建问题.

关键词：目录学、课程、泛在学习

分类号：G257(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：东北师范大学哲学社会科学校内青年基金项目中央高校基本科研业务费专项资金资助“吉林省农村公共文化知识转移机制研究”12QN003

在线出版日期：2015-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：106-109