10.3969/j.issn.1005-6610.2014.11.029
我国儿童阅读推广活动研究评价——基于CNKI数据库相关文献的计量分析
为了掌握我国儿童阅读推广研究的最新动态,本文利用CNKI的统计功能对其数据库中关于我国儿童阅读推广的相关文献进行计量分析,通过综合评价,根据该主题研究的主要特点以及存在的问题提出未来研究的方向.
儿童阅读、阅读推广、文献计量学、CNKI
G258.7(图书馆学、图书馆事业)
2014-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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