浅谈加强医学院校大学生信息素养教育的途径

摘要：

本文以怀化医学高等专科学校图书馆为例,在分析信息素养内涵及信息素养培养现状的情况下,有针对性地提出应根据西部的实际情况、办学特色、发展方向、馆藏理念及人员配备等方面有效地确定图书馆实施信息素养教育的途径.

关键词：医学图书馆、信息素养、教育、途径

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2010-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-90