10.3969/j.issn.1005-6610.2009.05.026
当代大学生阅读能力的调查分析
本文通过天津中医药大学对不同专业、不同年级的大学生的问卷调查分析,发现当代大学生阅读能力还比较低,表现为缺乏自主阅读力和深度阅读能力,没有培养成良好的阅读习惯,没掌握科学的阅读方法.文章同时提出了高校图书馆理应肩负起提高大学生阅读力的责任,并提出了开设导读课、开展大学生阅读心理导航服务和设立网络阅读宣传平台等解决方法,以期有效提高大学生的阅读能力.
大学生、阅读能力、调查分析
G252(图书馆学、图书馆事业)
2009-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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