10.3969/j.issn.1005-6610.2008.09.026
探析读者阅读心理,提高读者工作质量
本文通过对泰达图书馆所服务的少年儿童、中年、老年几个不同类型的读者进行调查,分析出他们各自不同的阅读心理和阅读习惯,从而制定出一系列相应的服务措施,为提高图书馆读者工作服务质量,奠定了一定的实践研究基础.
读者、阅读心理、读者服务
G252.17(图书馆学、图书馆事业)
2008-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
88-89
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10.3969/j.issn.1005-6610.2008.09.026
读者、阅读心理、读者服务
G252.17(图书馆学、图书馆事业)
2008-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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