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10.3969/j.issn.1005-6610.2008.09.026

探析读者阅读心理,提高读者工作质量

引用
本文通过对泰达图书馆所服务的少年儿童、中年、老年几个不同类型的读者进行调查,分析出他们各自不同的阅读心理和阅读习惯,从而制定出一系列相应的服务措施,为提高图书馆读者工作服务质量,奠定了一定的实践研究基础.

读者、阅读心理、读者服务

G252.17(图书馆学、图书馆事业)

2008-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

88-89

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图书馆工作与研究

1005-6610

12-1020/G2

2008,(9)

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