中专学生的阅读现状与图书馆导读策略

摘要：

导读直接关系到读者工作乃至整个图书馆工作的效果,是图书馆工作的重要组成部分.中专图书馆做好导读工作,不但有利于中专学生的素质教育和健康成长,而且是图书馆建设和发展的动力.本文根据中专学生的阅读现状,分析了他们的阅读特点,提出了中专图书馆的导读策略.

关键词：阅读现状、图书馆、导读、中专生

分类号：G252.17(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2008-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74