后台操作、管理技术构建网络课件的优点与实现技术——以土壤资源调查与评价网络课件为例

摘要：

大学生核心课程"土壤资源调查与评价"内容多、应用技术多,讲授内容需随时加以更新,并且该课程需要的教学环节多,有课堂讲授,在实验室进行的实验,还有野外教学实习,因此创建该课程基于网络课件的教学模式很有必要.本文采用ASP动态网页技术进行了"土壤资源调查与评价"课程网络课件的开发与管理.此网络后台可以支持整个网络课件正常、高效、高度安全的运行,也便于管理者(教师)对课件进行日常管理和信息维护与发布.运用后台系统管理的方法构建网络课件,可以使网络课件更有生命力.ASP动态网页技术具有占用系统资源少、信息量大、便于课件维护、扩充和更新、易于继承和保护历史数据的优点,构建的网络课件可以实现在建立前台信息发布的同时,还建立有一套具有友好用户界面的后台管理维护系统.

关键词：土壤资源调查与评价、网络课件开发、后台操作与管理、ASP技术、ASP+ACCESS

所属期刊栏目：38

分类号：G434;S126(电化教育)

资助基金：南京农业大学校科研和教改项目

在线出版日期：2007-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：804-809