社区学习共同体的培育与提升——以广州市越秀区为例

摘要：

社区学习共同体的构建与培育是我国推进社区教育深入发展的主要方式.广州市越秀区是国家级社区教育示范区,越秀区围绕践行社会主义核心价值观,以"幸福越秀"为主题,整合街道社区教育资源,发掘、培育一批具有越秀本土特色的社区学共体为载体,加强社区居民的自我教育,以社区学习共同体吸引居民参与社区事务,不断提升社区教育内涵和品牌影响力,推进基层治理不断现代化.

关键词：社区教育、社区学习共同体、基层治理

分类号：D669.3(阶级结构与社会结构)

在线出版日期：2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：67-71