10.3969/j.issn.1003-8744.2000.z1.002
邓小平科教兴国理论与50年高等教育
@@ 在邓小平理论体系中,科教兴国理论是其重要的组成部分。《邓小平文选》共223篇文章,论及科教工作的就有119篇,其中重点论述科教工作的有37篇。他创造性地将马克思列宁主义关于科技、教育的原理与中国的科教实践相结合,逐步形成了一套完整的科教兴国理论,既有高度的指导性,又有很强的实践性和可操作性,为党和国家制定科教……
邓小平理论体系、科教兴国、科教工作、邓小平文选、实践、列宁主义、可操作性、党和国家、指导性、马克思、创造性、组成、中国、原理、科技、教育
A84;A8
2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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