10.3969/j.issn.1002-4565.2008.09.015
化神奇为平易——张尧庭统计教育思想研究
本文认为张尧庭先生统计教育思想的突出之点,是充分利用人们的常识(或从简单的事实出发)进行推理,而且常常能够达到很抽象的高度;反过来,这叉能诱导学生进行更深入地学习与探索,因而极具推广的价值.
常识、相关、变异
25
C812(统计方法)
2008-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
92-97
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10.3969/j.issn.1002-4565.2008.09.015
常识、相关、变异
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C812(统计方法)
2008-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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