关键职业能力视域下工程地质学模块化课程体系研究

摘要：

为进一步加强学生工程应用能力,提高应用型人才培养质量,基于"七字诀"模块化知识体系("识"、"测"、"设"、"施"、"管"、"检"、"协"),运用"线上+线下"方式对工程地质课程内容进行了模块化设计,提出了"类型"、"构造"、"地貌"、"水文"、"不良"、"勘察"模块化知识体系,构建了工程地质学课程霍尔三维模型,从知识维度进行了模块化设计,从逻辑维度进行了改革与实践,从时间维度推进与实施,强化了应用型人才关键职业能力,提高了培养质量.

关键词：关键职业能力、工程地质、模块化、霍尔三维模型

所属期刊栏目：14

分类号：TU17(建筑基础科学)

资助基金：重庆市高等学校教学改革研究重点项目;重庆文理学院教学改革研究项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目

在线出版日期：2022-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：116-120