10.3969/j.issn.1006-7299.06.006
汉语唐氏综合征儿童辅音清晰度的特征研究
目的 探讨唐氏综合征(Down syndrome,DS)儿童的汉语辅音清晰度特征.方法 以19例7~16岁(平均10.94±2.30岁)的DS儿童和19例语言能力相匹配的3~5岁(平均4.05±0.47岁)的普通(typically devel-o ping,T D)儿童为研究对象,采用计算机版《3~5岁学龄前儿童语音能力评估》中单音节词和句子两种评估材料,对两组儿童的辅音字清晰度和句清晰度进行评估.结果 ①DS儿童21个辅音的字清晰度为81.44% ±8.31%,极显著低于T D儿童(91.69% ±6.56%)(P<0.01);句清晰度为66.16% ±9.4%,极显著低于T D儿童(84.05%±6.6%)(P<0.001);②从发音部位上分析,DS儿童的双唇音、舌尖中音和舌面音清晰度极显著低于TD儿童(P<0.001),DS儿童舌尖前音和舌尖后音清晰度极显著低于TD儿童(P<0.01),唇齿音和舌根音清晰度与TD儿童无显著差异(P>0.05);③从发音方式上分析,DS儿童的塞擦音、擦音和边音清晰度极显著低于TD儿童(P<0.001),鼻音和塞音清晰度显著低于TD儿童(P<0.05).结论 DS儿童的汉语辅音清晰度落后于同等语言能力的正常儿童,主要表现为发音部位及方式的异常.
唐氏综合征;辅音;清晰度
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H018.4(语音学)
中华女子学院校级科研课题KY2020-0201
2021-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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