《液压与气动技术》课程岗课融合路径探索

摘要：

随着新技术的兴起以及产教融合的不断深入,国家和社会对高职教育人才培养模式及岗位适应能力提出了越来越高的要求.《液压与气动技术》课程是机械类专业核心课程,也是一门实践性很强的课程,融汇了机械设计、机械制造、自动化等多个学科的知识,在学生综合能力培养中起着重要的作用.为提升学生的岗位适应能力,提出了工程案例与教学内容相结合的岗课融合教学理念,以工程应用案例为基础,从教学内容、实施方法、评价体系等方面研究与实践此教学理念,结果证明其有效激发学生学习兴趣,助力提升现代高职人才的培养质量,特别是岗位适应能力方面得到有效提升.

关键词：岗课融合、液压与气动、教学改革、工程案例

所属期刊栏目：32

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：徐州工业职业技术学院教学改革项目;人:李建松

在线出版日期：2023-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：61-65