10.3969/j.issn.1008-8415.2023.01.008
基于PGSD模型的书证融通模块化课程体系构建
书证融通是1+X证书制度的主要内涵,需要有相应的课程体系来承载和实施.然而现有的书证融通课程体系存在形式大于内涵、学历证书和X证书教学"两张皮"的问题.数字经济时代高素质复合型技术技能人才的培养,需要与之相适应的人才培养模式和课程体系.文章以试点单位跨境电商专业为例,运用PGSD能力分析模型分析岗位综合职业能力,结合"宽基础、活模块"课程模式,以满足人才可持续发展、符合企业岗位职业能力需求为标准,探索书证融通模块化课程体系的构建路径.
书证融通、模块化课程、PGSD模型、综合职业能力
32
G712(职业技术教育)
广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程项目;人:王宏山;人:罗丝的阶段性研究成果.
2023-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
43-48