10.3969/j.issn.1008-8415.2022.05.015
边疆民族地区高校创新创业教育对大学生职业发展效能的研究 ——以云南省为例
创新创业教育已成为时下高校研究的主题和热点,对云南省24所高校3158名学生和147家用人单位进行问卷调查,了解云南省高校创新创业教育的现状,分析高校、学生、家庭及企业四个层面存在的问题,提出构建习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的市场经济体制特色创新创业教育体系,提出学校加强管理与保障机制的建设,学生创新创业教育理念的树立与践行,用人单位科学用人、营造良性用人市场的对策建设,推进边疆民族地区高校创新创业教育发展.
边疆民族地区、创新创业教育、大学生职业发展、成长效能、调查研究
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G717(职业技术教育)
云南省教育厅科学研究基金项目;人:李忠岘的阶段性研究成果.
2022-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
84-90,96