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10.3969/j.issn.1008-8415.2021.05.013

智能化时代提升高职物流类专业教学质量的思考

引用
随着大数据、云计算等新一代信息技术的快速发展,物流行业的发展也朝着数字化、智能化的方向驶入了快车道.作为肩负为社会培养具有高素质的技术技能人才的高职院校,在智能物流类专业教学方面需要顺应时代发展的趋势,针对现代物流管理和技术岗位对未来职业人才的需求,提出加强行业企业调研,重塑人才培养方案、强化课岗融通,创建新型教学模式、整合优质资源,加大产教融合及校企合作力度、优化师资结构,创建实践教学团队、改造实训条件,实施智能场景教学等措施,进一步提升学生智能物流技术的实践能力,提高学校的整体教学效率,实现高职教育的高质量发展.

大数据;高职院校;智能物流;人才培养

30

G712(职业技术教育)

该文为2021年度中国物流学会教改教研课题"智慧物流与智能制造两业融合背景下高职院校人才培养质量评价体系研究"RZW2021010:主持人:冯朝军;2021年度重庆市高等职业教育教学改革项目"1+X证书制度驱动下书证融通教材的开发与建设路径研究"Z212012:主持人:冯朝军的研究成果

2021-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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高等职业教育(天津职业大学学报)

1008-8415

12-1238/G4

30

2021,30(5)

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