10.3969/j.issn.1008-8415.2021.04.015
"三全育人"视角下高职课程思政的实施路径研究 ——以公司理财实务课程为例
课程思政是"三全育人"大格局下的一个系统工程,是加强高校人才培养质量的重要途径,也是深化落实立德树人根本任务的重要举措.以"三全育人"的视角阐述了课程思政的内涵及教改思路,并以高职金融专业公司理财实务课程为例,从教学目标、教学内容、教学方法、教学资源及教学评价等方面探析了课程思政的具体实施路径,旨在实现"知识传授"和"价值引导"的有机统一.
三全育人;课程思政;教学改革;公司理财实务
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G711(职业技术教育)
该文为2020年度厦门城市职业学院教育教学改革"课程思政"项目"公司理财实务"kcsz202002:主持人:罗薇薇;厦门市教育科学"十三五"规划2019年度课题"高职金融专业课程思政教学改革研究;实践"1901:主持人:张艳英的研究成果
2021-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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