10.3969/j.issn.1008-8415.2021.01.005
基于人本原理的"11236"学生教育管理工作体系研究 ——以重庆财经职业学院为例
"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"是教育的根本问题,立德树人是教育的根本任务.重庆财经职业学院在学生教育管理工作中坚持以生为本,构建"一个"模式、坚持"一套"理念、建设"两支"队伍、培育"三财"素养、搭建"六大"平台,形成了基于人本原理的"11236"学生教育管理工作体系,取得了良好的育人效果.
高职学生、教育管理、工作体系
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G715(职业技术教育)
2021-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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