"三全育人"视角下高职院校毕业实践环节存在问题及改进策略

摘要：

毕业实践作为高职全过程育人的重要环节,存在着指导教师指导能力和投入精力不足、学生重视程度不够、教学管理缺乏执行力与先进性、缺少高职特色与专业特色、顶岗实习环节与毕业实践结合不够紧密等问题.针对这些问题,提出提升教师技术技能及毕业实践指导能力、探索企业教师深度参与毕业实践指导与管理策略、完善毕业实践环节教学管理、突出毕业实践高职特色与专业特色、实现毕业实践考核方式多元化的改进策略.

关键词：高职院校、三全育人、毕业实践、问题、改进策略

所属期刊栏目：29

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：该文为"十三五"天津市高等职业教育教学改革研究项目"基于成果导向的多元化毕业实践模式研究"2018070:主持人:牟信妮;"十三五"天津市高等职业教育教学改革研究项目"'四梁八柱一中心'系统推进高职院校信息化教学应用与研究"2018068:主持人:杨国良的研究成果

在线出版日期：2020-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：76-80