高职院校实训教师专业技术职务评聘问题研究

摘要：

实训教师是高职院校"双师型"教师队伍的骨干力量,与之相适的专业技术职务评聘序列的缺失是影响其发展的重要因素.历史背景导致的路径依赖和现行制度的效能低下,以及对实训教师地位的错误认识是主要原因.参照现有职称评聘经验,结合实训教师队伍特点,研究增设实训教师专业技术职务评审系列的可行性方案.

关键词：高职院校、实训教师、专业技术职务、评聘

所属期刊栏目：29

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：该文为2019年天津职业大学科学研究基金项目资助课题"'双师型'教师考核评价导向促进高职院校师资队伍建设研究"20192106:主持人:庞温佳;"十三五"天津市高等职业教育教学改革立项研究项目"以提高人才培养质量为核心的高职院校国际化专业建设的研究;实践--以'眼视光技术专业'为例"2018002:主持人:王海英的研究成果

在线出版日期：2020-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：36-40