10.3969/j.issn.1008-8415.2020.02.016
职业教育临床医学专业课程思政探索 ——以荷泽医学专科学校为例
课程思政是实现"三全育人"的一个重要途径.医学是自然科学和社会科学的结合.在临床医学的发展过程中,积淀了丰富的思政资源.荷泽医学专科学校临床医学专业课程思政探索以"塑家国情怀,践仁心仁术"为主线,通过培养课程思政理念、提升专业教师课程思政能力、积极建设课程思政资源库、构建专业课程思政体系、改革思政教学模式、建立评价考核体系等多措并举,把思政教育与医学知识无缝衔接,实现润物细无声的隐性思政教育.
临床医学、课程思政、职业教育
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G711(职业技术教育)
2020-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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