1+X证书制度下高职计算机应用技术专业课证融通研究

摘要：

教育部已全面启动了"学历证书+若干职业技能等级证书"(简称1+X证书)制度试点工作,分两批确定了16个职业的技能等级标准.在深入研究计算机应用技术专业对应的3个职业等级标准的基础上,通过对晋南地区5所高职院校计算机应用技术专业核心课程体系的调研与分析,厘清了该专业人才培养标准与对应职业等级标准的关联,提出了该专业和对应3个职业等级标准进行课证融通的具体办法,为下一步1+X证书制度下的课证融通提供了研究思路.

关键词：1+X证书制度、高等职业教育、计算机应用技术专业、课证融通

所属期刊栏目：29

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：该文为2019年度山西省教育科学"十三五"规划项目"我国中西部高职院校现代学徒制运行机制研究"GH-19290:主持人:赵瑞婷的研究成果

在线出版日期：2020-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：36-40