职业教育产教深度融合的实施路径策略

摘要：

新经济时代为"中国特色"产教融合注入了新的内涵,其定位从"局部"到"全局"、形态从"管理"到"治理"、形式从"初级"走向"高级"、坚持"共性"与"个性"的统一.当前我国产教融合存在产教共同价值缺失、政府主导职能薄弱、院校主体定位不清、缺乏有效产业主体、校企合作模式单一等问题.通过厘清教育与产业两个系统结构与要素间的对应关系及整合过程,构建职业教育产教深度融合的"六对接"模式.

关键词：职业教育、产教融合、实施路径

所属期刊栏目：29

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：该文为全国教育科学"十三五"规划2017年度课题教育部重点"京津冀高职教育与产业结构协调性研究"DJA170314;主持人:刘斌;中国高等教育学会职业技术教育分会2018年课题"高等职业教育产教深度融合育人机制研究"GZYYB2018058;主持人:刘晓梅的研究成果

在线出版日期：2020-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：15-19