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10.3969/j.issn.1008-8415.2019.03.010

契合区域经济发展的高职现代服务业工匠精神人才培养策略研究 ——以长沙市为例

引用
高职院校是现代服务业"工匠精神"人才培养的重要基地,通过文献分析与实地调研,发现长沙市高职现代服务业人才培养存在工匠精神认知度不够、培养目标定位不准、专业课程体系设置不科学、双师型"匠师"专业化程度不高以及产教融合深度不够等问题,提出通过构建"匠心"价值观,构建政行企校协同育人的工匠精神人才培养长效机制,培养一批高素质的双师型"匠师"教师队伍以及做好工匠精神人才培养的顶层设计等途径,培养高素质现代服务业工匠精神人才,为长沙区域经济发展提供人力资源保障.

高职现代服务业、工匠精神、人才培养路径

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G712(职业技术教育)

该文为湖南省社科基金一般资助项目"中国制造背景下湖南省文科类高职院校'工匠精神'人才培养研究"16YBG008,主持人:陈超群;湖南省自科基金项目"契合区域产业经济发展的湖南省高职现代服务业一流专业群建设评价体系研究"2018JJ5071,主持人:陈超群的研究成果

2019-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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高等职业教育(天津职业大学学报)

1008-8415

12-1238/G4

28

2019,28(3)

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