10.3969/j.issn.1008-8415.2019.03.007
课程思政在高职英语专业中的实施路径 ——以天津职业大学为例
课程思政建设是在中国特色社会主义新时代背景下,高校思想政治教育的着力点和新使命.天津职业大学英语专业发挥学科所长,各门课程统一协调、同频共振,使专业知识与思政要素相互渗透、显性教育与隐性教育有机融合,并依据学校顶层设计,按照修订课程标准、深挖思政要素、建立长效制度及参加培训比赛的路径实施课程思政.同时积极反思,从内容挖掘、开展形式、监管考核三个维度来改进提升,更好实现"立德树人,润物无声".
课程思政、高职英语专业、实施、思政要素
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G712(职业技术教育)
2019-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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