高职中外合作专业"融通式"人才培养模式探索与实践 ——以浙江金融职业学院国际金融专业(中澳合作)为例

摘要：

人才培养模式的构建是高职专业建设和人才培养创新的核心.中外合作专业人才培养模式的构建应以对接"一带一路"国家战略、服务地方经济发展、促进高职教育国际化发展和遵循中外合作办学理念为依据,采用融通中外优质资源、融通职业技能与专业素质、融通校企合作与校校合作、融通校训校风与专业文化的"融通式"人才培养模式,最终实现促进专业提升、学生受益、教师发展和服务深化的成效.

关键词：融通式、人才培养模式、中外合作专业、国际金融专业

所属期刊栏目：27

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：浙江省高等教育教学改革项目"高职中外合作专业人才培养模式探索与实践——以国际金融专业中澳合作为例"jg20160325,负责人:李敏的研究成果

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：59-63