高职学生职业精神养成中的文化冲突及解决路径 ——从企业文化的视角

摘要：

在高职人才培养过程中,以"立德树人"为核心的德育教育占有重要位置.在现代社会中,用人单位对学生的职业精神和职业人格的要求往往高于知识和技能,因此,高职院校应当在建设与发展中积极探索德育教育方法和有效途径.高职"立德树人"的人才培养应当在分析高职学生职业精神养成规律基础上,将优秀企业文化教育作为德育教育的重要方面,并不断探索优秀企业文化和校园文化互融下高职德育教育的有效方式.

关键词：高职教育、职业精神、文化冲突、路径

所属期刊栏目：26

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：该文为浙江省哲学社会科学研究基地"现代职业教育研究中心"自设课题"国际比较视角下浙江省职业教育内涵发展的要素与路径研究"2014ZJDZS03,主持人:章建新;2015年浙江省高职教育研究会课题"高职素质教育公共选修课程改革与实践——以《企为文化》课程为例"2015-一般-84,主持人:金欢喜的研究成果

在线出版日期：2017-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：21-26