10.3969/j.issn.1008-8415.2015.04.017
高职机电一体化专业课程改革及教学体系优化
针对高职高专院校机电一体化类专业定位不清晰,实习实训环节较为薄弱,双师型教师队伍参差不齐等问题,从机电一体化专业相对薄弱环节切入,以社会职业岗位能力需求,以企业对机电一体化的人才需求为出发点,开发新课程,构建创新型机电一体化技术体系,提出教学课程改革的新思路,使专业实践教学具有良好的技能适应性,形成以技术应用与综合实践为特色的实践教学体系。
机电一体化、职业教育、课程改革、教学体系
G712(职业技术教育)
该文为云南省高职高专教学质量与教学改革工程项目,“2014年高等职业教学研究项目”编号GBYB201426;云南省高职高专教育分会第三批科研立项课题“加强内涵建设,提高云南省民办高等职业教育办学质量研究”编号2015YGZ07的研究成果。
2015-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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