中高职衔接的专业人才培养方案编制研究--以计算机应用专业为例

摘要：

制订中高职衔接专业人才培养方案是保障培养高质量人才的前提条件。在中高职衔接专业人才培养方案的编制过程中，应基于人才培养规律，明确编制基本原则，并以人才培养目标及职业能力分析为基础，构建能力递进的衔接课程体系，以专业核心课程标准与职业资格标准对接为特色，以制订有效的管理办法为保障，为中高职衔接专业人才培养方案的编制提供理论参考与实践路径。

关键词：中高职衔接、人才培养方案、编制、策略

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：该文为湖南省教育厅科学研究项目“职业院校计算机应用专业能力递进课程研究”编号ZJB2012072;湖南工业职业技术学院院级重点教育科学研究项目“基于工学平行的‘分段轮岗式’现代学徒制模式研究”编号GYKYJ2015002的研究成果。

在线出版日期：2015-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：40-43,64