生态化视角下高职教育构建的审视

摘要：

从教育生态学视角研究高职教育生态化，旨在为高职教育可持续协调发展赢得生态话语权和发展行动力，切实提高高职吸引力。高职教育生态化建设含有四重生态因子：生态位、生态链、生态承载力和生态创新力。生态型高职构建应以错位发展和预警提示的生态位为基础，以集团化办学和恰当的市场化办学竞争机制构成的生态链为保障，以“升转稳步”的最适度生态承载力为支撑，以创新能力更优化发展为突破。

关键词：高职教育、生态化、生态型、构建、全纳职业能力

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2015-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：3-8