项目化教学在翻转课堂中的应用

摘要：

项目化教学与翻转课堂在理论基础与价值诉求上高度契合.将项目化教学应用于翻转课堂,使二者在教学过程上有机统一,不仅能发挥各自的优势,还能相互弥补、相得益彰,实现教学价值最大化.

关键词：项目化教学、翻转课堂、职业教育

所属期刊栏目：24

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：宁业勤1973-;男,江西九江人,宁波城市职业技术学院,讲师,硕士

在线出版日期：2015-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-79