基于职业能力培养的高职实践教学体系的构建--以广东轻工职业技术学院金融证券专业为例

摘要：

实践教学是高职教育实现人才培养目标和实施素质教育的重要环节，在培养学生职业能力方面具有独特与显著的功效。通过立足于职业能力的培养，以广东轻工职业技术学院在金融证券专业实践教学的改革和实践为例，构建融实践教学条件、实践教学项目、实践教学保障于一体的实践教学体系，以求能够为高职金融证券专业实践教学的改革与创新发展提供借鉴。

关键词：职业能力、高职金融专业、实践教学、体系构建

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：该文为2013年度广东省高等职业教育教学改革立项项目“基于学生职业能力培养的证券专业实践教学模式的研究与实践”编号20130301026；广东轻工职业技术学院2012年度教学改革立项项目“基于学生职业能力培养的证券专业实践教学模式的研究与实践”编号JG201210的研究成果。

在线出版日期：2015-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：65-70