基于人文教育视角的高职生就业能力培养研究

摘要：

就业能力是动态的、发展的概念，是与职业相关的综合能力，包括外显能力与内隐素质。内隐素质包括价值观、自我定位、驱动力和人格特质等内在深层稳定的心理特征，对就业能力起着关键的影响作用。内隐素质与人文教育息息相关，人文教育是提升高职生就业能力的基础和关键，进行良好的人文教育可以提高就业率、就业质量，可以对从根本上构建现代职业教育体系起着良好的推动作用。

关键词：职业教育、高职生、就业能力、人文教育

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2015-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-17