基于校企协同创新的高职人力资源管理专业人才培养模式研究--以广东行政职业学院为例

摘要：

校企协同创新是高职院校创新人才培养模式的重要途径。高职人力资源管理专业在人才培养过程中存在：人才培养方案制订与职业岗位需求缺乏有效协同；实训基地建设滞后，与企业实践缺乏有效协同；“双师”型教师缺乏，理论与实践缺乏有效协同；尚未构建校企协同创新保障机制等问题。通过优化课程设置、创新人才培养实践教学模式、构建专业化和多元化的实训体系、建立“双师型”教师队伍及构建协同创新的机制等，全面系统化地保障高职人力资源管理专业人才培养的顺利实施。

关键词：校企协同创新、高职院校、人力资源管理专业、人才培养模式

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：该文为广东省高职教育大学生校外实践教学基地项目“广州市花都珠宝城有限公司行政管理专业大学生校外实践教学基寺”09;广东行政职业学院2013-2014年度教改项目“基于协同创新的高职人力资源管理专业人才培养模式研究”编号2013JG04的研究成果。

在线出版日期：2015-02-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-27