10.3969/j.issn.1008-8415.2013.01.014
校企合作背景下高职院校学生励志教育路径探究
校企合作的人才培养新模式,不仅有利于高职学生专业技能和就业能力的提升,而且为高职学生的励志教育提供了新的思路.在新的人才培养模式驱动下,及时把握励志教育的新样态,积极推进励志教育模式改革,不断探索校企合作励志教育的具体内容和实现路径,具有重要的实践价值.
校企合作、高职院校、励志教育
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G715(职业技术教育)
该文为新疆维吾尔自治区职业院校"十二五"德育科研规划项目"新疆高职院校学生励志教育途径、方法的研究与实践"XJGZDY039
2013-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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