10.3969/j.issn.1008-8415.2011.01.006
基于评估转型的高职院校人才培养质量保障构想
高职教育新的评估方案出台,反映了高职评估理念的重大转型.从评估变革解读、评估背后的质量观探源可知,这种变革对高职院校构建相应质量保障体系,提高人才培养质量提出了新的要求.高职院校应该结合新的评估方案从整体出发予以系统布局.
评估、质量保障、人才培养
20
G710(职业技术教育)
2011-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
19-22
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10.3969/j.issn.1008-8415.2011.01.006
评估、质量保障、人才培养
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G710(职业技术教育)
2011-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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