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10.3969/j.issn.1008-8415.2008.04.013

开拓口才训练思路提高高职学生职业素养

引用
从高职口才训练课程及相关素质拓展训练的教学实践出发,根据高职办学理念和学生综合素质培养的需求实际,探讨高职院校口才训练对于高职学生职业素养培养的必要性,并对目前高职院校口才训练的目标定位、口才教学模块模式的创新、教学原则与方法的灵活运用等方面进行分析和总结,以求促进高职学生职业素养的综合提高.

高职学生、口才训练、职业素养

17

G712(职业技术教育)

2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

41-43

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高等职业教育(天津职业大学学报)

1008-8415

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17

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