10.3969/j.issn.1008-8415.2008.03.014
独立学院"思想道德修养与法律基础"课知行考核模式探索
坚持知行合一、注重实践的知行考核模式,把大学生日常的道德和法律修养纳入到课程考核中,能比较全面、客观、公正地反映大学生思想道德与法律修养的实际情况,有效促进课程教学与思想政治教育实际工作的结合,引导大学生培养良好的思想道德素质和法律素质,做到知行统一,从而真正增强"基础"课的教学实效.
知行合一、注重实践、考核模式
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G712(职业技术教育)
2008-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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