10.3969/j.issn.1008-8415.2007.02.006
两年制高职数控专业人才培养现状调查报告
以两年制高职数控专业人才培养现状为基础调查,总结两年制高职数控专业的课程体系、教学体制、管理体{}0实践经验,以期为两年制高职教育教学改革提供一些参考.
两年制高职、数控专业、课程、教学、现状调查
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G718.5(职业技术教育)
2007-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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10.3969/j.issn.1008-8415.2007.02.006
两年制高职、数控专业、课程、教学、现状调查
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G718.5(职业技术教育)
2007-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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