高职院校化工类专业实验实训教学研究与实践——提高高职学生容量分析技能训练教学效果的方法探索

摘要：

EDTA分析方法是化学分析中常用的容量分析法之一.在高职院校实验实训教学中,如何让学生在深刻理解实验原理的基础上,牢牢掌握正确规范的操作要领、提高学生的实验能力、实际操作技能和科研素养,是实验实训教学改革的一个方向.在"碳酸钙含量测定"的实验实训教学中,按"以课堂基本理论知识教学为基础,利用现代化教学手段强化规范动作演示及训练,注重实际操作过程辅导"三者相结合的模块化技能操作训练方法是行之有效的.

关键词：碳酸钙含量测定、实验实训教学、技能训练方法

所属期刊栏目：15

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2006-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30