新世纪大学生价值观的现状及教育初探

摘要：

价值观作为人们对自身生活意义的反思和追求,既有相对的稳定性,又随着社会生活的变化而变化.进入21世纪,大学生的价值观呈现出日益多元化的趋势.高校德育必须积极应对这种变化,准确了解新世纪大学生价值观的现状,努力把握新世纪大学生群体的特点,有针对性地提出对大学生开展价值观教育的原则、内容和方法.

关键词：大学生、价值观、价值观教育

所属期刊栏目：13

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2004-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56